學吉他的經歷

　　讀小學一年級時，媽媽帶著我學鋼琴，兩年后因為太辛苦，我放棄了；四年級時，媽媽下了“通牒”：必須學會用一種樂器。然后，她陪我選擇樂器：架子鼓、笛子、手風琴……一個一個試完，沒有喜歡的，我無比沮喪，心想，這輩子可能與樂器無緣了！

　　我和媽媽往回走，在琴行的大廳，看見款式不一、品牌眾多、顏色各異的吉他，灰色、紅色、棕色、藍色……讓人應接不暇。突然，一把掛在角落里的木色吉他映入我的眼簾。那是一把極有穿越感的吉他，流暢的線條，幾顆鉚釘嵌著顯得有些霸氣，純粹的木色像海浪般一浪一浪涌得很有節(jié)奏感。在那么多件樂器中，它閃爍著耀眼的光芒，我竟然不愿挪開步子了。撫摸它像摸著上好的綢緞，潤滑至極。用手輕輕一撥琴弦，發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音，優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流出來，這簡直就是天籟之音。驚喜之下，我大聲告訴媽媽：“我就學吉他！”

　　樂器選好后，我正式開始接受培訓。課上，教我的老師彈著《高山流水》，那聲音如行云流水般從他的手指間輕輕滑出，讓我羨慕不已。第一節(jié)課，我學習怎樣握吉他。雙腳放平，讓吉他側躺在腿上，左手握著吉他的柄，手指按住琴弦……一節(jié)課后，疼痛感立即侵襲著我的每條神經，我咬著牙，拼命忍住呼之欲出的眼淚�！敖酉聛砭毩曋阜ā�—就是練好手指所控制的弦。”老師叫我把手指摁在一根弦上，不可以摁在中間，撥弦時不能撥得太重，要不然音就跑調了。老師讓我對照指法譜耐心練習，我練習了幾節(jié)課就會了，心想，這有什么難的！

　　接著，我要學習和弦。老師鄭重地對我說：“掉以輕心可不行，要練好和弦不容易，不少吉他愛好者因為怕苦怕痛半途而廢！”這有什么難的？我還沉浸在初嘗“甜頭”的小喜悅里。練了七八天，我吃不消了，腰酸、背痛、手磨破了皮……真是太難了。我咬咬牙，不停地告訴自己，堅持！堅持！堅持！沒有什么東西是不勞而獲的，學吉他也一樣。

　　我的手指紅腫，到后來似乎輕輕觸動琴弦就像用刀割一般。那種痛，或許只有嘗過其中滋味的人才知道。外婆發(fā)現(xiàn)了，心疼得不行，她用創(chuàng)可貼把我的手指尖綁了個嚴嚴實實，又不忍責備我：“別彈了！那玩意兒‘吱吱呀呀’地吵有什么好聽的！”但我總放不下吉它，我想：“別人能做到的事，我也要做到，既然選擇了，我就要學好！”

　　就這樣，只要手指不痛，我就繼續(xù)練，時間久了，也就忘了痛了。每當夜幕降臨，我就拿起吉他倚窗彈奏，《送別》《丁香花》……任憑或活潑或靈動、或歡悅或憂傷的旋律在指間縈繞，我有種說不出的開心，因為，堅持做一件事，實在不容易，做成功一件事，更需要非凡的毅力。

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