【彈彈吉他】2017年“民謠吉他”教師專業(yè)水平認(rèn)證培訓(xùn)班

　　彈彈吉他藝術(shù)中心成立于2017年，是一家有著專業(yè)背景和國際視野的專注于吉他藝術(shù)、吉他教育的品牌藝術(shù)中心。國內(nèi)，我們是全國最高音樂學(xué)府中央音樂學(xué)院的授權(quán)合作單位，國外，我們與眾多國際一線吉他大師、演奏家保持長期合作交流，圍繞著吉他普及教育、專業(yè)教育、國內(nèi)演出、國際比賽、國際夏令營、國際藝術(shù)交流、藝術(shù)留學(xué)、國內(nèi)外藝術(shù)節(jié)、全國音樂教師專業(yè)水平認(rèn)證等項(xiàng)目開展工作，我們的定位是打造全國最具影響力的、最專業(yè)化的吉他藝術(shù)中心。

　　秉承著中央音樂學(xué)院的系統(tǒng)傳承，目標(biāo)于整合業(yè)內(nèi)優(yōu)良資源，扎根吉他藝術(shù)領(lǐng)域嫁接多元化渠道的同時(shí)，不斷尋求多方位的業(yè)務(wù)拓展，并以前瞻性的部署，專業(yè)化運(yùn)作，規(guī)�；�經(jīng)營為宗旨，打造最具影響力的專業(yè)級連鎖式國際吉他藝術(shù)交流中心。

　　中央音樂學(xué)院專家、北京現(xiàn)代音樂學(xué)院專家、資深一線月“教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見”文件發(fā)布以來，我國藝術(shù)素質(zhì)教育工作不斷推進(jìn)，廣大吉他愛好者的學(xué)習(xí)需求也不斷增長。針對這一實(shí)際情況，北京“彈彈吉他藝術(shù)中心”作為中央音樂學(xué)院全國“古典吉他、民謠吉他”師資認(rèn)證合作機(jī)構(gòu)，聯(lián)合中央音樂學(xué)院現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院，攜手北京現(xiàn)代音樂研修學(xué)院、美國皮波迪音樂學(xué)院、施瓦布音樂學(xué)院、格萊美頂尖吉他藝術(shù)家、國內(nèi)外教育家等，以高品質(zhì)的專業(yè)教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容及優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源切實(shí)做好專業(yè)教學(xué)普及的工作，預(yù)計(jì)于2017年11、12月在北京、山西、沈陽分別舉辦為期5天的 “民謠吉他”教師專業(yè)水平認(rèn)證培訓(xùn)班。

　　通過培訓(xùn)并考核合格的學(xué)員，將獲得中央音樂學(xué)院頒發(fā)的“民謠吉他”教師專業(yè)水平認(rèn)證“標(biāo)準(zhǔn)級”證書（中央音樂學(xué)院官網(wǎng)遠(yuǎn)程教育學(xué)院全國音樂教師備案庫可查）（考核結(jié)果公布期為考核上交后45個(gè)工作日后發(fā)出）

　　中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院黨總支書記；泰國曼谷吞武里大學(xué)亞洲藝術(shù)學(xué)院客座教授、碩士研究生導(dǎo)師; 新加坡亞視傳媒藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)專業(yè)委員會(huì)委員。著述《吉他左手技巧中可能出現(xiàn)的限制問題》、《西方古典吉他教學(xué)體系研究》及正在完成的《非洲—古巴和先鋒音樂——里奧•布勞威爾吉他音樂中風(fēng)格與表意的統(tǒng)一》等論著；曾出版了《吉他伴奏的外國名歌》，《吉他六線譜》。在“沈陽國際吉他藝術(shù)節(jié)”和“湖南長沙國際吉他藝術(shù)節(jié)”中擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)和專業(yè)組比賽評委主任；2011—2017年連續(xù)六年受邀出任美國哥倫布州立大學(xué)音樂學(xué)院的“Guitar Symposium”國際比賽評委；2011年受邀在當(dāng)今世界最高級別國際吉他藝術(shù)節(jié)“GFA”國際比賽中擔(dān)任評委。

　　十歲音樂啟蒙并開始學(xué)習(xí)吉他演奏，十七歲考入格林埃爾音樂附中學(xué)習(xí)古典吉他與交響樂指揮，十九歲考入柴可夫斯基音樂學(xué)院管弦系古典吉他與交響樂指揮雙專業(yè)，二十七歲研究生畢業(yè)。留學(xué)期間頻繁參加各類演出交流活動(dòng)，在基輔，莫斯科，巴黎分別舉辦多場個(gè)人演奏會(huì)，并錄制個(gè)人演奏專輯。畢業(yè)之后一直在京從事吉他教學(xué)、錄音及演奏工作。

　　在俄羅斯吉他雜志“guitarist”發(fā)表論文 《阿爾貝尼斯與吉他音樂》

　　教學(xué)理念：音樂作為一種藝術(shù)形式需要借助樂器來表達(dá)，就像用語言文字去表達(dá)文學(xué)藝術(shù)一樣。培養(yǎng)學(xué)生在用職業(yè)樂手的標(biāo)準(zhǔn)練好技術(shù)技巧的同時(shí)，不斷的用自己的生活去理解、去詮釋音樂。

　　自我評價(jià)：在音樂面前我始終是一個(gè)懵懂的孩子，他一直指引我要去哪里，要怎么走。

　　中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院講師；中國大陸唯一雅克•達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)教學(xué)法國際教學(xué)執(zhí)照持有者。

　　畢業(yè)于中央音樂學(xué)院并取得民族音樂學(xué)學(xué)士與音樂教育碩士學(xué)位，后公派赴瑞士日內(nèi)瓦高等音樂�？茖W(xué)校（HEM）雅克•達(dá)爾克羅茲學(xué)院學(xué)習(xí)并取得音樂教育學(xué)士與碩士學(xué)位。師從Michel Kiener學(xué)習(xí)古鋼琴、羽管鍵琴、楔錘鍵琴；David Marteau學(xué)習(xí)鋼琴即興演奏并取得HEM最高鋼琴即興文憑； Emilio Artessero Quesada學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞。2015年受邀參加瑞士雅克•達(dá)爾克羅茲體態(tài)律動(dòng)大會(huì)作報(bào)告并教授工作坊；2016年至2017年期間三次受邀赴韓國韓世大學(xué)雅克•達(dá)爾克羅茲中心授課。

　　劉凱同時(shí)致力于與來自不同背景的爵士和古典音樂家進(jìn)行跨界合作，他合作過的音樂團(tuán)體和音樂家包括：Artefact Jazz Quintet；Ensemble Fratres；中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)院合唱團(tuán)；Michel Kiener；王弢；Laurent Maur；Emilie Calme；王晨淮；徐廣君等。2016年，劉凱與葛維彬發(fā)起組建黑蘭爵士樂團(tuán)，作為東環(huán)會(huì)堂的駐場樂團(tuán)連續(xù)舉行多場爵士音樂會(huì)。

　　北京現(xiàn)代音樂研修學(xué)院爵士系吉他教師，16歲開始接觸音樂學(xué)習(xí)吉他，03年進(jìn)入北京迷笛音樂學(xué)校學(xué)習(xí)，師從中國著名爵士吉他演奏家劉鑰 顧中山。多年來與國內(nèi)外的音樂家頻繁合作，目前作為最活躍的青年爵士音樂家活躍在北京各個(gè)爵士俱樂部和舞臺上

　　同年加入張楚樂隊(duì)擔(dān)任吉他手.參與《向日葵》.《海邊》等歌曲的編配與錄制.

　　10年加入湖南經(jīng)視欄目綜藝選秀類節(jié)目花兒朵朵擔(dān)任樂隊(duì)隊(duì)長.參與音樂指導(dǎo)與錄制.

　　同年參加北京現(xiàn)代鼓手節(jié)并加入Billy Kilson教師樂隊(duì)擔(dān)任吉他手，

　　5歲學(xué)習(xí)鋼琴，9歲進(jìn)入管弦樂團(tuán)任職小號手，12歲開始接觸吉他，現(xiàn)主要演奏電吉他、電貝司，對于現(xiàn)代音樂即興創(chuàng)作與鑒賞、現(xiàn)代音樂文化以及民謠、電聲類吉他樂器的歷史及相關(guān)知識具有深刻的見解。2017年以盤尼西林樂隊(duì)貝司手身份與樂隊(duì)共同完成16城全國巡演及迷笛、張北音樂節(jié)等大型國內(nèi)音樂演出。每年在全國各地演出場次達(dá)50場以上，擁有豐富的舞臺經(jīng)驗(yàn)。

　　任職吉他類私教，主要為有一定基礎(chǔ)的學(xué)生講解創(chuàng)作、即興、電聲樂隊(duì)器樂編配以及現(xiàn)代音樂文化鑒賞等相關(guān)知識

　　教學(xué)理念：“玩”音樂，用音樂去交流，是我長久以來熱愛音樂的一大信條，在教學(xué)中，帶領(lǐng)學(xué)生了解真正音樂文化，了解樂隊(duì)中每一種樂器的表達(dá)方式，并教會(huì)他們將音樂轉(zhuǎn)化為自己生活中的一種語言，去交流，去創(chuàng)作。每個(gè)孩子不可能都成為職業(yè)音樂人，讓音樂不再以死板的“照譜演奏”形式使學(xué)生在成長中將其漸漸遺忘，而使其成為陪伴他們一生的伴侶，才是業(yè)余音樂教育的最終目的

　　自我評價(jià)：音樂是另一種語言，會(huì)“讀”會(huì)“寫”只是基礎(chǔ)，更重要的是將它們隨心所欲地“說”出來。

　　中 共 黨員，教師、音樂制作人、戲劇制作人、演員，畢業(yè)于中央音樂學(xué)院本科古典吉他專業(yè)，師從與中央音樂學(xué)院陳誼教授，任中央音樂學(xué)院現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院全國音樂教師專業(yè)水平認(rèn)證培訓(xùn)課程授課教師。2017年創(chuàng)建“彈彈吉他藝術(shù)中心”，為中央音樂學(xué)院重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，曾任中央音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，北京市團(tuán)市委英才干部班總班長。曾出版《吉他速成三月通》（藍(lán)天出版社），正在撰寫《彈彈吉他系列教材》（電子工業(yè)出版社）。擔(dān)任多部戲劇音樂總監(jiān)并全國巡演：與藍(lán)天野、林兆華、濮存昕、蔣雯麗、倪大紅、孫強(qiáng)、閆楠、劇雪、馮憲珍、史可、高亞麟、王昭懿、許文廣、王學(xué)兵、王姬、周逵、韓鵬翼、周覓、杜奕衡、郭曉婷、菅任姿等眾多表演藝術(shù)家合作，參與制作、演出：藍(lán)天野導(dǎo)演《北京人》（正在制作）、賴聲川導(dǎo)演《連臺戲•讓我牽著你的手》、林兆華導(dǎo)演《銀錠橋》、《一鳥六命》、《人民公敵》、北京兒藝《原始一家人》、鄧樹榮（香港）導(dǎo)演《安提戈涅》、2017《行板如歌•秋思》中秋朗誦會(huì)（蔣雯麗、濮存昕）等。在北大百年講堂、小柯劇場等地多次舉辦吉他音樂會(huì)擔(dān)任制作人，與國內(nèi)外眾多吉他專家、大師保持長期合作聯(lián)系。

　　每年的大師培訓(xùn)班將安排中美、中意學(xué)生的內(nèi)部交流音樂會(huì)，這將是一場比較特殊的音樂會(huì)，因?yàn)橛^眾只有演奏者和培訓(xùn)班的幾位大師教授，這意味著希望出國留學(xué)的學(xué)生有了一次非常直觀地展示機(jī)會(huì)，用自己的實(shí)力向教授們展現(xiàn)自己的音樂，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)一步與希望對接的教授及院校進(jìn)行深度了解。2016年（上一屆）大師班。我們來到美國的學(xué)員中，有四位學(xué)員成功地拿到了美國幾所音樂學(xué)院的通知書。

　　每次大師培訓(xùn)班活動(dòng)中，中國的學(xué)生們還將參加CSU國際古典吉他大賽以及藝術(shù)節(jié)。屆時(shí)將有來自世界各地的吉他專業(yè)的學(xué)生或演奏家參與此次比賽，比賽分為兒童組、青年組、公開組三個(gè)組別，賽制采用國際最著名的GFA吉他大賽的標(biāo)準(zhǔn)賽制。CSU大賽的評委組成為本次大師班的所有專家以及本次活動(dòng)的中國學(xué)術(shù)顧問陳誼教授和其他幾位頂級大師共同組成。

　　證書統(tǒng)一編號管理，并錄入中央音樂學(xué)院“音樂教師專業(yè)水平認(rèn)證”數(shù)據(jù)庫備案，證書編號可在學(xué)院官網(wǎng)查詢（

　　2.本通知最終解釋權(quán)歸中央音樂學(xué)院現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院、彈彈吉他藝術(shù)中心所有

　　3.擁有“民謠吉他”專業(yè)水平認(rèn)證的學(xué)員將進(jìn)入中央音樂學(xué)院現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院教師庫

　　也許您剛剛開了一家培訓(xùn)中心，也許您已經(jīng)經(jīng)營了很多年，也許您會(huì)說不需要加入我們也可以很好，不論如何，“彈彈吉他”藝術(shù)中心依然在這里等您的加入。我們會(huì)對加盟店的教師培訓(xùn)，通過考核者將頒發(fā)中央音樂學(xué)院遠(yuǎn)程教育學(xué)院的教師專業(yè)水平認(rèn)證“標(biāo)準(zhǔn)級”證書，并且在中央音樂學(xué)院官網(wǎng)進(jìn)行公示，方便咨詢的學(xué)生隨時(shí)查看，我們將每年一度的為加盟店教師進(jìn)行進(jìn)階式授課、考試，真正的提高教師的教學(xué)和藝術(shù)水平，我們將為加盟店提供最好和更多的活動(dòng)內(nèi)容，讓您的學(xué)生可以充分的得到鍛煉、開拓視野。發(fā)揮品牌影響力，讓您成為當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ募�他藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓您的生源不斷、銷量增加、名聲遠(yuǎn)揚(yáng)、活動(dòng)豐富、讓您更快更多的教授出藝術(shù)人才，在彈彈吉他藝術(shù)中心，一切都是透明的、真實(shí)的、自由的、友好的、專業(yè)的、團(tuán)結(jié)的，總之加入我們您將進(jìn)入一個(gè)全新的吉他藝術(shù)圈。