孩子寒假就只能寫作業(yè)？只會學習不會生活的孩子會被生活淘汰的

　　對于孩子們假期的安排，爸媽們似乎都只是在關心孩子們的知識學習和技能學習，更重要的勞動技能的培養(yǎng)就這樣被爸爸媽媽們忽視掉了。

　　被稱為神童的魏永康，17歲就以優(yōu)異的成績考入了中科院，本以為會成為學校的重點培養(yǎng)對象，卻被學校勒令勸退。

　　作為一個已經17歲的孩子，魏永康從來不打掃衛(wèi)生，寢室里也隨處可見他的臟衣服和臭襪子，他甚至無法與同學正常交流。

　　而這些習慣的養(yǎng)成，就是魏永康的父母，在家里什么事情也不讓他做。因為在他們看來，孩子只要學習好就可以了。

　　《少年說》里，一個男孩吐槽自己媽媽，懇求媽媽別再讓他做家務，而媽媽并未同意。

　　她希望兒子能夠成為一個既能揮斥方遒于知識海洋，也能穩(wěn)步操刀于廚房戰(zhàn)場，做個有責任的男子漢。這樣的話，兒子的生活也會是幸福的。

　　爸爸媽媽們不要覺得自家孩子是男孩兒，就可以讓他遠離家庭，而專注學習和事業(yè)。

　　用我媽媽的教育觀點就是：“男孩子，自己會做飯才好呢，至少有食材的時候能自己做一頓好吃的，不至于因為沒廚藝再讓自己吃不好飯�！�

　　就像我們這些爸爸媽媽關心自家寶寶身體成長一樣，父母關心我們的并不是我們能掙多少錢，有多大的成就，他們一直在關心的也不過是我們的身體罷了。

　　有一部電影《小花的味增湯》，它講訴的是一位患有癌癥的媽媽與女兒小花的故事。

　　她自然希望女兒可以健康成長，可是自己就要離世，女兒又怎能健康成長，于是她想到讓女兒學會做家務。

　　讓孩子們盡早的去適應生活中的柴米油鹽，體會酸甜苦辣的滋味兒，也是對他們以后的生活著想。

　　這個假期，爸爸媽媽們不妨先放下孩子的知識學習，讓孩子去體會一下我們大人們生活的世界。

　　如果孩子在2~3歲，我們也可以請求孩子的幫忙，比如讓孩子給我們拿雙筷子。

　　已經是4~5歲的孩子，孩子基本可以分辨哪些東西是安全的，哪些東西是健康的，讓孩子學著洗洗碗也未嘗不可。

　　孩子上了幼兒園，他自己準備上學要穿的衣服和要用的東西，比我們?yōu)樗麥蕚涞囊獫M意的多。

　　別讓孩子禁錮在應試教育的桎梏里，給他們動手的機會，讓他們去鍛煉，去體驗生活。