臺上一分鐘,臺下十年功。在臺上流暢的演奏背后,是無數(shù)枯燥的練琴積累,是對吉他和音樂由愛到恨、又由恨到愛的心路歷程。在吉他演奏者的世界里,六根弦、120品格,十根弱小的手指,最終是半途而廢?是成為吉他大師?還是擁有明媚燦爛的音樂人生?一切成功都是從一個個細小的正確選擇開始。
先解決怎么算入了門的基本要求?我的基本標準是1、了解了你的吉他的部件與作用,特別是跟演奏相關概念,比如“把位記號”,在音孔,音孔與琴碼,指板末端的音色差異,面板的不同敲擊音效等等。2、知道正確的抱琴姿勢,左手握把姿勢,右手握把姿勢等,正確的姿勢的影響很直觀的,初學者只要姿勢不對,就很容易出現(xiàn)手腕乏力,抽搐,腰累,頸酸等等。深圳龍崗初級學吉他來牛班_專業(yè)音樂導師_教你吉他SOLO技巧深圳坪地
當初,覺得讓女兒學一門樂器,熏陶一下音樂之美,學會彈奏幾首優(yōu)美的吉他曲,就心滿意足了。但自從女兒學了吉他,感覺總有一種無形的壓力在考驗我們的耐心,現(xiàn)在都學了兩年了,放棄總覺得付出的努力全打了水漂,但繼續(xù)堅持吧,真不敢想象繼續(xù)學下去,還會付出多少。
特別是練琴時聽到小區(qū)里其他孩子玩耍時的歡歌笑語,內(nèi)心對孩子很有些愧欠的感覺。學吉他最大的難點在于,必須每天堅持練習不低于一小時的時間量才能平穩(wěn)的進步。而這點對絕大多數(shù)家庭很難做得到,想想誰家沒有一些事情要耽擱,而這造成的問題就是學琴起伏不定,練習量形成積壓。 現(xiàn)在想讓家長學鋼琴的孩子越來越多,真心的奉勸很多想讓孩子學吉他的家長們?nèi)级笮校绻胱尯⒆犹みM這條漫無止境的、充滿艱辛的學琴之路,首先你得做好準備! 彈奏吉他的姿勢\坐姿以及站姿如圖所示,不是固定的,但是要接近,不然對以后的彈奏有不利的影響。彈奏吉他左手注意事項,按弦時,應該手臂放松,左大臂與肘部自然下垂,不可過分貼住身體自然完成按弦,大拇指則用指肚抵住琴頸的中線附近支撐和受力,其他按弦手指盡量垂直按弦,盡量接近所按品和下一品的品柱,力度適中,練習一段時間可熟練,用指尖按壓,不要用指甲。指彈獨奏階段(靈活編配與運用和弦,提升大跨度指法的準確度和換弦速度) 恭喜你,終于跨過了吉他入門和進階的兩個門檻。這個時候,你已經(jīng)對吉他的把位和左右手的變換與協(xié)調非常熟悉了,你也學會了如何運用和理解和弦。這時,你想再追求一些酷炫的東西,或者說,難度更大一些的左右手配合方式。是的,于是你說:我要學指彈獨奏,一個人,拿著一把吉他,在夕陽下,把一首歌的每一個音都彈出來,我再也不用唱了。深圳坪地 我喜歡吉他里流出來的聲音,有時候像沉悶的大象腳步聲,有時候像清脆的鳥叫聲,我也喜歡六線譜里跳動的小豆子。 練琴真的好辛苦,不過但我練熟了一曲,得到了媽媽和老師的表揚我真的真的很開心, 在臘八節(jié)的時候,媽媽帶我去靈隱寺我不懂一尊尊佛像的真正意義 ,但是,我還是學著外婆的樣子念念有詞說:保佑我彈吉他時,媽媽不要生氣,還有在老家的時,我學著姐姐們對著孔明燈許愿說,“我要成為一個吉他演奏家。”學琴也許本就是件有始無終的教育禮物,當孩子的琴聲,從招致鄰居的怨言,變成每周末都有人敲門來要求欣賞他的演奏時,也許,孩子一路以優(yōu)異成績走過來后,卻只能選擇當名普通的吉他教師;或是激情澎湃的彈奏,只能當做家庭聚會時的背景音樂 吉他調弦方法 :調整5弦音高,直到按該弦第五品所發(fā)出的音高與4弦空弦音高一樣。 (5)調整6弦音高,直到按該弦第五品所發(fā)出的音高與5弦空弦音高一樣。 使用音叉調弦 調弦時用音叉敲擊某一硬物,使音叉受到振動,而發(fā)出弱小的嗡嗡聲,該音高為A音,根據(jù)此音高將五弦空弦音調準,然后利用這根已調準的五弦,依次調準其他銜。方法同上。 調弦對于初學者來說,是比較困難的,很多人無法把弦調準,這主要是因為他們在聽覺上辨別音高低的能力比較差。這個階段的訓練,是學員樂感更進一步的提升。哪怕他仍然無法理解和弦,他至少也知道了如何簡單地進行一首歌的創(chuàng)作,而且重要的,他知道了扒譜到底是個什么概念。深圳坪地 |
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