在線教育風(fēng)口再起！千億規(guī)模的市場創(chuàng)業(yè)者還有哪些機會？

　　除了K12教育之外，在線教育的細分領(lǐng)域還有音樂、美術(shù)、技能、語言、寫作、職業(yè)培訓(xùn)、高等教育、武術(shù)等等的教育類型，每種類型又能拆分出更多更細節(jié)的教育領(lǐng)域，例如音樂中就有美聲、音譜、鋼琴、吉他等不同的課程分類，每種分類都具有大量的需求。

　　隨著在線教育的不斷發(fā)展，細分領(lǐng)域?qū)⒊蔀槲磥淼氖袌鲋鲗?dǎo)因素，如何有效的使在線教育細分領(lǐng)域得到曝光，使更多領(lǐng)域內(nèi)的人參與其中，將是在線教育創(chuàng)業(yè)者即將面臨的主要核心問題。

　　音樂對兒童的成長有非常重要的作用，它可以平衡開發(fā)孩子的左右腦，提高孩子的情商，鍛煉孩子的想象力和創(chuàng)造力等。傳統(tǒng)音樂教育行業(yè)面臨學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥、教學(xué)形式單一、教學(xué)成本昂貴等多項亟待解決的難點癥結(jié)。

　　以鋼琴為例，程式化、機械式的練琴方式，讓全國幾千萬小琴童叫苦不迭，成為孩子們的夢魘。而在線教育場景下。音樂老師可以在線上把練琴方法進行標準化輸出，有助于琴童做有效率的提升和練習(xí)。同時平臺可以用數(shù)據(jù)化、結(jié)構(gòu)化的方式，將練琴結(jié)果呈現(xiàn)給家長。

　　音樂教育與英語、K12等教育不同的顯著特點，是主課教學(xué)與課后陪練的“二八屬性”，學(xué)生需要在課后花費70~80%的時間和精力來熟悉和練習(xí)主課老師課堂教授的音樂技能，這也為音樂教育開辟了不同于其他教育領(lǐng)域的一條垂直跑道。

　　家長既希望自己的孩子能夠獲得更好的鋼琴教育，又沒有時間和能力在訓(xùn)練過程中給予孩子更多幫助。建立在這種矛盾基礎(chǔ)之上給予在線鋼琴陪練巨大的市場空間。

　　在線鋼琴陪練賽道上，快陪練、VIP陪練、熊貓陪練、美悅陪練、音樂筆記、柚子練琴等玩家紛紛入局。其中，“VIP陪練”更是在近日完成了老虎環(huán)球領(lǐng)投的1.5億美元C輪融資。

　　目前，在線教育行業(yè)早已成為創(chuàng)業(yè)與投資的主流賽道,音樂產(chǎn)業(yè)與在線教育產(chǎn)業(yè)都是千億體量市場。

　　目前來說在線教育做的最多的還是英語培訓(xùn)與K12教育，但是教育的細分領(lǐng)域很多還有很多待挖掘的市場。比如最近的少兒編程領(lǐng)域，據(jù)不完全統(tǒng)計進入今年至今已經(jīng)不少于10家機構(gòu)拿到融資。所以對于創(chuàng)業(yè)者來說，在大格局已定的情況下，挖掘細分領(lǐng)域更有發(fā)展空間。