音樂：有沒有人告訴你我很愛你

　　調(diào)好琴弦試好音，抱起心愛的吉他，28歲的丁哲扶了扶面前的立桿話筒，唱起了他最喜歡的一首《有沒有人告訴你》，“有沒有人告訴你，我很愛你，有沒有人在你日記里哭泣……”跳動的音符再現(xiàn)著民謠特有的畫面感，一曲結(jié)束，好長時間，丁哲還沉浸在音樂的世界里不能自拔。

　　“能唱歌給更多的人聽，對我來說就是一件很開心的事情。” 擦了擦吉他，丁哲笑著說道。

　　11年前還在上高中的丁哲，一次偶然的機會接觸到吉他，沒有想到這次美麗的“邂逅”，他被六根弦發(fā)出的美妙聲音深深癡迷。

　　從自學吉他到開起琴行，85后小伙子丁哲一路執(zhí)著，用一把吉他，在自己的聲音里，詮釋了一個不一樣的音樂故事。

　　午后，正值盛夏，烈日裹挾著熱浪，對大多數(shù)關(guān)中地區(qū)的人們來說，這是每一年中司空見慣的高溫氣候。

　　閻良區(qū)前進西路上的這間“丁丁琴行”，門面并不大，墻上掛滿了大小的吉他。圓桌旁，丁哲坐在椅子上，用軟布細心地擦拭著吉他，太陽落山后，他準備像往常一樣，在門口彈吉他為大家唱歌。

　　對于丁哲來說，這也許是最好的宣傳琴行的方法，“我相信我的聲音一定會吸引大家的！”丁哲說，這種自信，恐怕就源于對音樂從中學時代的“癡迷”。

　　2006年的時候，丁哲還是一名高二年級的學生，一次偶然路過某琴行看到樂隊正在排練節(jié)目，吉他美妙動聽的聲音，帶給他一種強烈的“沖動”，“就像看到漂亮的果子想去摘”丁哲這么解釋著當時的那種感覺。

　　回家后央求父母給自己買了一把吉他和學習教程的書籍，也可能是天生對音樂的敏感，就幾個月的時間，利用一切可能的課余時間，丁哲憑自學就能自如地進行彈唱了。

　　那天上晚自習前，丁哲把吉他帶到了學校，在教室后排，他第一次給同學們深情彈唱了一曲他最喜歡的《有沒有人告訴你》，而這首歌，至今都是丁哲最喜歡彈唱的一首。

　　丁哲沒有在同學的鼓勵下參加當時很流行的“快樂男聲”的選拔，但是高中畢業(yè)后2008年，他參加了當?shù)嘏e辦的一個音樂比賽，初賽唱了一首《海藍色》，復賽唱了一首《大約在冬季》，丁哲沒有想到，300多個選手中，他出人意料地拿了一個一等獎。

　　“當時一等獎獎勵了一款大屏的國產(chǎn)手機�！蹦且淮魏蠖≌艿纳�活就再沒離開過音樂的陪伴。

　　2009年在河南開封成為一名空軍偵察兵，部隊高強度枯燥的訓練任務，丁哲和他的音樂成了部隊里一道最暖心的風景線�！耙粋�月后父母來部隊看我的時候，就把家里的吉他給我?guī)�來了！�?/p>

　　因為是野戰(zhàn)部隊，有一次在福建漳州海訓，戴著頭盔，背著槍和模擬的手榴彈，負重10公里進行武裝泅渡，那種累丁哲還是堅持了下來。

　　休息的時候，不會打籃球的丁哲拿起吉他給戰(zhàn)友們唱歌，還是那首《有沒有人告訴你》，只是這一次再唱起，“當火車開入這座陌生的城市，那是從來就沒有見過的霓虹”丁哲發(fā)現(xiàn)他和很多戰(zhàn)友一樣眼角是紅紅的，“那一刻我想起了父母，想起了他們在背后為我付出的辛勞”。

　　夕陽的余暉灑在身上，映在吉他的鋼弦上泛著金光，很多戰(zhàn)友都發(fā)現(xiàn)，那天彈著吉他的丁哲，溫暖了一種最樸實的戰(zhàn)友感情。

　　“教我也彈下吧！”一曲彈罷，戰(zhàn)友們也來了興趣，都想摸摸吉他，丁哲耐心教大家彈了一個單音《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”一抬眼，黃昏的夜幕下已經(jīng)有了星星點點的亮光。

　　部隊的生活讓丁哲的音樂似乎更有一種動人的“質(zhì)感”，復員后，有一年多的時間，丁哲選擇了去酒店的茶餐廳給客人們唱民謠，分享他的音樂故事。

　　“有一次我唱《外面的世界》居然把現(xiàn)場的一個小伙子也唱哭了”用音樂詮釋自己想表達的內(nèi)涵，不善言辭的丁哲一直覺得，只要他唱起歌，很多人都會在歌聲中找到屬于自己的故事，有的時候不需要任何的交流，只是一個在唱，一個在用心聽……

　　除了在當?shù)氐母邫n酒店茶餐廳唱歌，沒事的時候丁哲還會帶著吉他去西安唱歌，而他唱的大多數(shù)歌曲都是自己喜歡的民謠，當然也有部分自己的原創(chuàng)作品。

　　▲認線年的時候，丁哲在小區(qū)里開了一個吉他培訓中心，經(jīng)朋友介紹，當時還有20多個孩子跟著他一起學習吉他。

　　為了追求更大的發(fā)展，讓更多的孩子能享受音樂帶來的魅力，一年后丁哲貸款開起了“

　　”，裝修僅僅用了2個月的時間,從設計到施工很多都是丁哲自己一個人完成的。店名取自自己的姓，整個裝修就像他的音樂一樣簡單樸素。一進入琴行，滿墻的吉他，會讓人感受到一種凝固狀態(tài)的流動音樂，坐在一盆綠植旁，彈奏起吉他的丁哲能忘記周圍的世界，完全沉浸在自己的音樂世界里，沒事的時候，他就在店門口為大家唱歌，更是為自己唱歌。

　　因為音樂所以陽光“現(xiàn)在培訓班已經(jīng)累計有100多個孩子了”丁哲的琴行，并不追求太多的數(shù)量，他教孩子們學習音樂既有部隊里的嚴格管理，也有循序漸進的教學方法，有的時候單手“吊弦”就會有20多分鐘的時間，孩子們累的時候，丁哲會放一個很多人合唱《天空之城》的音樂作品，讓大家感受那種音樂的震撼之美，而這種美要源于前期的刻苦練習。

　　所以對于授課過程中，壓琴弦造成的“小傷害”在丁哲看來都是再正常不過的，除了暑假會招聘老師，其余的時間，琴行的授課教師就是丁哲自己一個人。

　　采訪的前一天下午，丁哲說，他還組織學員們在門口為過往的路人們進行了一張精彩的音樂會展示，“我也希望音樂能讓孩子們更懂得什么叫堅強的毅力�！�

　　6月5日開始因為在西安市委黨校參加了為期一個月的政務接待講解培訓，全封閉的管理學習模式，讓一江飛雪除了是一個新聞工作者，這一次還有了一個身份“講解員”，雖然工作內(nèi)容不盡相同，但是有一點是相同的，都在用文字講述著一個城市的故事。

　　7月回到自己的新聞工作崗位，我第一個采寫的就是丁哲和他的音樂故事，或許都是因為一種叫喜愛的執(zhí)著，讓我們在交流中多了一份無言的默契，更多的時候，我會在他深情演繹的那首歌《有沒有人告訴你》中，領悟很多耐人尋味的人生故事。