許德梁 讓盲孩子彈出心中的夢(組圖)

　　采訪對象：許德梁，36歲，天津人。他酷愛音樂，在天津樂隊圈中小有名氣，大家稱他為“梁子”，作品有音樂專輯《花樣年華》，現(xiàn)任天津市青少年活動中心外聘吉他教師、天津市視力障礙學校義務吉他教師。在盲校近一年的教學中，許德梁用音樂觸摸到了那些盲孩子的心靈最深處，用一把吉他把他們從黑暗的洞穴拉了出來。他是這些特殊孩子們的指路人，讓他們的世界多了希望，添了色彩。許德梁從小就喜歡唱歌，有事沒事嘴里總會哼著支小曲�？蛇B他自己也沒想到竟會在不知不覺中癡迷上音樂，甚至有一天會以此成為夢想和奮斗目標。其實，這一切僅僅是因為一盤錄音帶。記得14歲的時候，許德梁剛上初中，班上有個同學不知從哪里搞來了一盤臺灣歌手齊秦的翻版錄音帶，許德梁覺得新鮮，便借回家聽聽。誰知當他托著腮守在錄音機前，聽到齊秦的歌聲從喇叭里傳出的時候，“我像是被勾走了魂，那歌聲太美妙了，超喜歡齊秦自創(chuàng)歌詞中帶有的那一股叛逆味道。”他了解到齊秦并不是什么專業(yè)歌手，就是拿著把吉他開始了他的音樂創(chuàng)作旅程。許德梁的腦海中突然冒出一個令他自己興奮不已的想法——“只要有把吉他，我也能像齊秦那樣自己寫歌啦！”他央求爸媽給他買把吉他，于是在古文化街花40元買了把最便宜的。正巧家門口有個小哥哥也會彈一點兒吉他，空閑時許德梁總會去找人家學著撥弄兩下。初中畢業(yè)后，許德梁考入了房地產(chǎn)管理學校的成本會計專業(yè)。19歲畢業(yè)，順利分配到和平房建公司負責監(jiān)管工地及賬務。這份安穩(wěn)的工作，給父母樂壞了。沒想到，在別人眼中羨慕不已的工作，許德梁卻絲毫提不起興趣，甚至在外人看來有那么點兒“不著調(diào)”。當時許德梁總會主動提出替同事在工地值夜班，目的是可以有空間練練吉他。“雖然那時我彈得還很不好，但我清楚地意識到吉他已和我的生命綁定，我離不開它了�！币荒旰�，許德梁背著家里向單位提出辭職，目的就是能專心搞音樂�！邦I導問我是不是找到更好的單位了，我說沒有。同事也勸我彈吉他當個業(yè)余愛好就行了，不能當飯吃，說我還年輕、太沖動�！钡�許德梁用堅定的眼神謝絕了大家的好意。這之后，他住到了朋友家，每天苦練吉他，并認識了其他幾個搞音樂的朋友，大家商量著組建一支樂隊，先解決糊口問題。目標鎖定在歌舞廳和酒吧等地方，彈唱一晚上可以掙30塊錢，雖然不高，但對于癡迷音樂的許德梁來說最看重的是有地方可以讓他宣泄音樂情緒。但就在他滿心歡喜憧憬未來的時候，可怕的事情發(fā)生了。1995年8月16日，許德梁永遠也忘不了那一天。天下暴雨，晚上許德梁從外面騎車回家，水已經(jīng)沒了大半個車轱轆，沒承想剛一跨上車，就被什么東西絆了一下，連人帶車都摔倒了，許德梁的右手一下子按到了破碎的酒瓶子上面，他說當時整個人都沒有感覺了，只看見從手掌到小臂的傷口足有十幾厘米長，而且傷口很深，血嘩嘩地流。到醫(yī)院后，醫(yī)生給他縫了50針。告訴他手保住了，但手掌正中神經(jīng)斷了，以后恐怕會留下后遺癥。“我當時腦子里蒙蒙的，只記得求著大夫說快救救我，我是彈琴的�！被氐郊异o養(yǎng)的日子是難熬的，手已不能動了，每天睡覺都會被疼醒。當然，比手疼的，是心�！拔以僖膊荒軓椙倭耍�這一跤，把我的音樂夢摔得支離破碎�！彼�想。淚水忍不住一次次掉下來。正在最絕望的時候，有一天許德梁從電視上又看到了齊秦抱著吉他彈唱，心再次被觸動了，“我要救回我的手，重拼我的夢！”每天壓手、積極活動，許德梁克服著巨大的疼痛，終于可以讓右手恢復活動了，盡管到現(xiàn)在其中的三個手指還是麻麻的感覺。2000年，26歲的他抱著吉他去了北京。5年的“北漂”生活使他開闊了音樂視野，并錄制了《花樣年華》專輯。這無疑讓他實現(xiàn)了當初的夢想。2006年初，天津華夏未來聘請許德梁做音樂老師。他的第一個學生就是“20088樂隊”的5歲半主唱張軼涵�！拔医痰牡谝粋�學生這樣優(yōu)秀，這給了我在教育事業(yè)上的莫大鼓勵，也許上天就是要讓我做個音樂傳播者。”前年，他又到天津市青少年活動中心擔任吉他教師，“我特別喜歡孩子，看著他們就想到了我小時候的那個吉他夢�！币淮闻笥丫蹠�，他無意中看到了一場晚會的錄像，壓軸節(jié)目竟是一位盲人抱著吉他坐在舞臺中間彈唱。這一幕深深震撼了許德梁。晚上回家，躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，滿腦子都是盲人彈唱的畫面。他想了很多，比如盲人該如何學吉他，他們的心底是否也想?yún)群暗鹊�。許德梁越想越覺得自己應該做點什么。起床打開電腦，在百度里搜索到了“天津市視力障礙學�！�，“對，我要教那里的孩子們學吉他，他們也有夢想的權(quán)利，我要讓他們也能唱出自己的心聲。”轉(zhuǎn)天一早，他就聯(lián)系到了學校德育處的郭主任，表示自己想義務教學生吉他課。學校特別感謝他，選出了平時唱歌比較好的十幾個學生。就這樣，從去年3月份開始，許德梁每周一下午都要到盲校去教學生彈吉他唱歌。還記得進盲校上課的第一天，許德梁背著吉他進了教室。教室中安安靜靜的，十幾個孩子低著頭。“我叫孩子們把頭抬起來，他們似乎并不愿意，我知道他們害怕被人看到眼睛�！痹S德梁什么也沒說，抱起吉他給他們唱了很久的歌。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)孩子們臉上有了沉醉的表情。接下來的課程就是教孩子們彈吉他。許德梁說每個盲人學生學琴學歌只能完全憑聽力、憑感覺，他們要比常人多付出好幾倍的努力。也許真的應了那句老話：上天給他們關閉了一扇窗，必定為其打開另一扇窗，“他們有一個最大的優(yōu)點就是有很強的音樂敏銳度，能很快找到音樂的靈魂。還有就是肯下苦功夫，觸摸感強、記憶力好。”許德梁說，吉他確實是最適合他們的樂器。他告訴孩子們吉他有六根弦，讓他們記住每一個和弦音是在第幾根弦的第幾個格位上，不下三次，孩子們就能記得住。班上的幾個孩子每周最盼望的就是上這節(jié)吉他課。每人抱著把吉他認真地感受每根弦?guī)Ыo他們的樂趣�！坝腥苏f她一無是處，有人卻夸她是天才。她嗓音的確不好，但是她最讓大家欣賞的地方就是，不管多大的舞臺，她都可以從容地站在上面唱自己心中的歌。不得不說這個女孩成功了！我要對大家說的是，咱們也應該像曾軼可一樣，不管什么時候什么地方，想唱就唱，挺胸抬頭，帶著自信！”許德梁說經(jīng)過近一年的吉他課，班中的大部分學生已經(jīng)可以彈唱幾首曲子了。前不久，一個男孩兒的奶奶過生日，在家庭聚會上，他給家人彈唱了一首《禮物》，在場的親人看到孩子有這樣大的進步全都激動地掉下了眼淚。為了這些感人的鏡頭，許德梁說自己要義務教盲孩子到不能教為止。談起愿望，許德梁表示現(xiàn)在的盲人許多都去干按摩行業(yè)，他希望能用音樂給他們打開一些就業(yè)突破口。盡管難度很大，不過就算以后他們不能登上舞臺，就算他們以后不能以此為生，至少在他們寂寞的時候還會有一把吉他和音樂陪伴。采訪當天，在許老師的吉他課上，我發(fā)現(xiàn)每一個盲孩子都習慣把頭低下，只有在唱歌的時候他們才會仰起頭，讓人看到他們已經(jīng)萎縮的雙眼。一曲《蝴蝶飛呀》被一個全盲女孩彈唱得震撼人心，我認定那是迄今為止我聽過最好聽的聲音——“貝殼爬上沙灘想看一看世界有多么大，毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀，夢是蝴蝶的翅膀，心是成長的力量，迎著風聲越高歌聲越高亢”我想，當別人用眼睛編織斑斕童話時，他們用的卻是心靈。他們的歌聲才是最為純粹的童話，美得讓人窒息。每當心聲與琴聲交織在一起的時候，我注意到一旁的許老師，一邊和著拍子，一邊凝視著歌唱的孩子，欣慰地笑著。